定期テストや模試、入試の国語の問題用紙を見たとき、皆さんはどんな状態になっていますか？

多くの生徒の問題用紙を見ると、ほとんどがきれいなままです。書かれているのは選択肢に丸がしてあるだけ、もしくは漢字問題に少し書いた跡がある程度。問題用紙の余白がほぼ空白のままになっていることが多いのです。

一方で、数学の問題用紙を想像してみてください。途中式がびっしり書かれ、グラフや図も描かれていますよね。実は国語も同じで、成績を上げるためには「書き込み」が必要不可欠なのです。

国語ができる生徒の問題用紙は「情報の宝庫」

国語の成績が良い生徒の問題用紙は、決してきれいではありません。むしろ、文章や問題文にさまざまな書き込みがあり、情報で埋め尽くされています。

例えば、

・指示語とその内容を示す部分に線を引く

・接続語に印をつけて論理展開を把握する

・答えの手がかりとなる箇所にマークを入れる

・選択肢には判断理由を書き込む

このように、問題を解くためのヒントをどんどん書き込むことで、文章の理解が深まり、解答の精度も上がるのです。

高崎国語塾彩では「書き込み」を重視した指導を行います

高崎国語塾彩では、問題用紙を積極的に「汚す」学習法を指導します。

指導の中では、文章をただ読むだけではなく、重要なポイントを視覚化することで、自然と理解が深まるような方法を取り入れます。

書き込みを行うことで得られるメリットは大きく2つあります。

１．注意すべき箇所に目が止まるようになる

　　　印をつけることで、文章の重要なポイントに意識が向き、読み飛ばしが防げます。

２．解答までの無駄な時間が減る

　　　あらかじめ情報が整理されているため、答えを導くまでのプロセスがスムーズになります。

この書き込みの習慣を身につけることで、テストや入試でも安定して高得点を取れる力を育てていきます。

ただ読むだけでは終わらせない！高崎国語塾彩で「解き方」を変えよう

国語の成績を伸ばすためには、文章の読み方や問題の解き方を変えることが不可欠です。

高崎国語塾彩では、ただ問題を解くだけでなく、書き込みを活用しながら読解力と解答力を養う指導を行います。

「今まで何となく国語を解いていた…」

「テストになると正解が選べない…」

そんなお悩みをお持ちの方は、ぜひ一度体験授業にお越しください。

問題用紙を「汚す」学習法で、国語が得意科目へと変わるきっかけを掴みましょう！