合格戦略ブログ
火曜日の夜、前橋で国語を立て直したいご家庭へ
部活や習い事が終わったあと、「今日はもう勉強が進まない」と感じるご家庭は少なくありません。特に中学生になると、平日の時間は限られ、つい英数ばかりに手が回り、国語は後回しになりがちです。ところが、国語の力は一度落ちると、読解だけでなく、記述、作文、定期テスト、入試のすべてに影響します。
高崎国語塾 彩では、前橋で通える火曜日の夜を、国語を立て直すための大切な時間としてご案内しています。火曜日は16:00〜22:00が受付中で、夜の時間帯を活用したいご家庭にとって通いやすい曜日です。週の前半に国語の学習を入れることで、勉強のリズムを整えやすくなり、その後の家庭学習にもつながっていきます。
国語が苦手なお子さまの多くは、「文章が読めない」のではなく、「どう読めばよいか分からない」状態にあります。本文のどこを見ればよいのか、設問に対して何を答えるべきか、記述をどの順番でまとめるか。こうした手順が整理されると、点数は少しずつ安定していきます。彩では、ただ問題を解かせるのではなく、読解の手順や考え方を一つずつ確認しながら、点につながる国語を身につけていきます。
特に、次のようなお子さまに火曜日の夜はおすすめです。
- 国語だけ点数が安定しない
- 記述になると手が止まる
- 本文は読んでいるのに、設問で外してしまう
- 部活後でも通える塾を探している
- 中2、中3になって国語の重要性を感じ始めた
国語は「あとで何とかする科目」と思われがちですが、実際には早めに取り組むほど伸びやすい教科です。特に受験学年では、直前になってから急に伸ばすのが難しく、普段の学習習慣の中で少しずつ積み上げることが大切です。火曜日の夜に学習の軸を作っておくと、週の後半の勉強も安定しやすくなります。
前橋で国語の学習先を探しているご家庭、国語だけが不安なお子さま、部活後でも通える時間帯を探しているご家庭は、ぜひ一度ご相談ください。まずは体験授業で、今のお子さまに必要な国語の力を一緒に確認していきます。
国語だけ点数が安定しない、記述で手が止まる、国語の勉強方法が分からない
というお子さまは、今が見直しのタイミングです。
まずは体験授業で、今のお子さまに必要な国語の力を一緒に確認してください。
体験授業に来る前、お子さんはきっと緊張しています
体験授業の前、保護者の方からよくお聞きする言葉があります。
「来る前から本人はすごく緊張していて」「国語の専門塾だから、先生が怖い人だったらどうしようと言っていて」。
特に小学生のお子さんに多いですが、中学生でも同じような言葉を聞くことがあります。
当然だと思います。ホームページに塾長紹介のページを載せていても、実際に会ってみないと、その人がどんな雰囲気の人なのかはわかりません。
これは大人でも同じです。初めて会う人の前では、誰でも少し身構えるものです。
体験授業は、保護者の方が見ていてもいなくても同じです
体験授業のとき、保護者の方には基本的に近くで見ていただいています。お子さんの様子を直接見てもらいたいですし、安心していただきたいからです。
ただ、「本当の授業と同じ経験をさせたい」ということで、退室を選ばれる方もいらっしゃいます。どちらでも構いません。私がやることは、見られていてもいなくても同じです。
体験授業の最初の数分は、緊張している子がほとんどです。声が小さい、目を合わせない、相槌だけで答える。
これは普通のことです。私はそれを「うまくいっていない」とは思いません。緊張するのが自然なことだからです。
授業が終わるころには、こう言ってくださる方が多いです
授業が進んでいくうちに、少しずつ表情が変わってきます。問題について「なぜそう思ったのか」を聞いていくうちに、ぽつぽつと話してくれるようになる。授業の終わりごろには、自分の考えをしっかり言葉にしてくれる子がほとんどです。
授業が終わったあと、保護者の方から「子どもが普通にしゃべっているので、緊張は取れたかなと思います」「話しやすかったみたいでよかったです」といった言葉をいただくことがよくあります。
帰宅された後にご連絡をいただくこともあります。「あまりしゃべらなかったのは緊張していたからで、授業はとても分かりやすかったし楽しかったと言っています」という報告です。
本人が緊張で口数が少なくても、内容はしっかり受け取ってくれていることが多いのだと、こういったお声をいただくたびに感じます。
私が授業の中で心がけていること
初めて会うお子さんに対して、私が最初にすることは、難しい話をしないことです。国語の話をする前に、好きな科目や最近のことを少し聞いて、声を出してもらう。緊張している子に「正解を出させよう」とすると、余計に固くなってしまいます。
問題に向き合ってもらうときも、「正解か不正解か」より先に、「なぜそう思ったのか」を聞きます。間違っていても、まずその子の考え方を聞く。そうすることで、子どもたちは少しずつ「ここでは間違えても大丈夫なんだ」と感じてくれるようになります。この安心感が、緊張をほどいていく一番の近道だと思っています。
28年間、いろいろな性格のお子さんと授業をしてきました。口数が少ない子、警戒心が強い子、緊張で固まってしまう子。
それぞれのペースに合わせることを、いつも大事にしています。急かさず、その子が話し始めるタイミングを待つ。それだけで、表情が変わってくることがほとんどです。
体験授業に来てくださる方へ
「うちの子、緊張しいで人前で話せないタイプなんです」という保護者の方も、安心して来ていただきたいです。緊張するのが当たり前です。むしろ、緊張していない子の方が珍しいくらいです。
体験授業が終わったあとに、お子さんがどんな顔をしているか。それを見ていただくのが、一番わかりやすい安心材料だと思っています。
高崎国語塾 彩 体験授業受付中
高崎：水曜・土曜 ／ 前橋：火曜・木曜
緊張しいなお子さんも、ぜひ安心してお越しください。LINEまたはお問い合わせフォームからお気軽にどうぞ。
高崎国語塾 彩について、もう少し詳しく知りたい方はこちらもご覧ください。
高崎・前橋で国語専門塾を探している保護者の方へ
「国語の塾を探しているんですが、国語だけを見てくれる塾がなかなか見つからなくて……」
高崎・前橋エリアで国語専門塾をお探しの方から、こういったお声をよくいただきます。集団塾や総合個別指導塾はたくさんあっても、国語だけに特化した塾は少ない。そして、国語に悩んでいるお子さんを持つ保護者の方は、今まさにその悩みを抱えながら探し続けているのだと思います。
このページでは、高崎国語塾 彩がどんな塾なのかをお伝えします。
こんな悩みを持つ保護者の方に読んでほしい
「他の教科は塾で見てもらっているけれど、国語だけはほとんど触れてもらえていない」
「定期テストはそれなりに取れているのに、模試や実力テストになると国語だけ点数が読めない」
「前橋女子・高崎女子・高崎高校などの上位校を目指しているのに、国語だけが足を引っ張っている」
「中央中等・四つ葉・農大二中を目指しているけれど、記述や作文の書き方がわからない」
「国語の勉強の仕方が、本人も保護者もわからない」。
どれか一つでも当てはまるなら、このページを最後まで読んでみてください。
なぜ国語だけ伸びないのか
集団塾で国語が伸びにくい理由は、構造的な問題です。20〜30名のクラスの中で、記述問題のどこが足りなかったか、選択問題のどこで判断がブレたかを一人ひとりに丁寧にフィードバックする時間は取れません。国語は特に、一人ひとりのつまずきが見えにくい教科です。
また、「国語は感覚でやるもの」という思い込みから、何をどう勉強すればいいかわからないまま、テスト前にワークをやるだけになっている生徒が多いです。でも実際には、国語にも読み方と解き方の型があります。その型を知っているかどうかで、同じ文章を読んでも結果が大きく変わります。
高崎国語塾 彩の3つの特徴
高崎国語塾 彩は、高崎・前橋エリアで国語専門の指導を行っています。28年間の指導経験をもとに、読解の仕方や線の弾き方、筆者の主張のとらえ方、解法の仕方など独自の型で、初見の文章でも崩れない読解力を積み上げていきます。記述問題を通して確かな学力を身につけていきます。
国語の力の土台となる語彙力や文法の指導もあわせて行っております。
1つ目の特徴は、1クラス4名限定であることです。塾長が全員の答案を毎回直接確認します。「なぜその答えになるのか」「なぜその選択肢ではだめなのか」を1問ずつ言語化しながら進めます。週1回でも確実に積み上がる環境です。
2つ目は、他塾との併用ができることです。「数学・英語は今の塾で、国語だけ専門家に見てほしい」という形での受講が最も多いパターンです。今の学習環境を崩さずに、国語だけを専門的に強化できます。
3つ目は、小学生から高校生まで対応していることです。中央中等・四つ葉・農大二中を目指す小学生の記述・作文指導から、前橋女子・高崎女子・高崎高校などの高校受験対策、大学受験を見据えた高校生の現代文・古文まで、国語専門塾として幅広く対応しています。
体験授業を受けた生徒・保護者の声
体験授業が終わった後、生徒からよく聞く言葉があります。「解き方がわかった」「国語って楽しいじゃないか」。保護者の方からは「私が言いたかったことを言語化してもらえてありがたかった」というお声をよくいただきます。
体験授業の後、私が必ず聞くのは「今日の授業、長く感じた？」という一言です。ほぼ全員が「あっという間だった」と答えてくれます。この感覚が、国語が変わり始めるきっかけになります。
高崎・前橋エリアの授業と曜日
高崎国語塾 彩は、高崎と前橋の2か所で授業を行っています。
高崎は水曜日と土曜日（午後）に開講しています。全学年受け付けています。前橋は火曜日と木曜日に開講しています。夕方は小学4〜6年生、夜は中高生に対応しています。
どちらの会場も少人数制で、塾長が直接指導します。高崎・前橋どちらにお住まいの方も、通いやすい会場をお選びいただけます。
まずは体験授業から
体験授業では、初見の文章を使ってお子さんの読み方のつまずきを確認します。「今何が必要か」を一緒に整理しますので、入塾を前提とせずにお気軽にどうぞ。体験授業を受けてから、お子さんと相談して決めていただいて構いません。
「国語の塾を探している」「国語だけ何とかしたい」「まず話だけ聞きたい」——どんな段階でも、まずはご連絡ください。
高崎国語塾 彩 体験授業受付中
高崎：水曜・土曜 ／ 前橋：火曜・木曜
LINEまたはお問い合わせフォームからお気軽にご連絡ください。無理な勧誘はしません。
高崎国語塾 彩について、もう少し詳しく知りたい方はこちらもご覧ください。
「解き方がわかった」――体験授業で子どもたちが言ってくれる言葉
ここのところ、体験授業のお申し込みが続いています。ありがとうございます。
最近、印象に残ったことが2つあったので、書いておこうと思いました。
体験授業の後に言ってくれた言葉
1人目は、体験授業が終わった直後のことです。その子が「今までと見方が変わって、解き方がわかった」と言ってくれました。隣にいたお母さんが、少し驚いたように「もう？1回じゃわからないでしょ」とおっしゃっていました。
2人目は、授業の途中でした。「国語ができるようになってきた気がする。楽しい」と言ってくれた。するとやはり隣で聞いていたお母さんが「まだ10あるうちの0.5くらいのもんだよ」とおっしゃった。
どちらのお母さんの反応も、すごくよくわかります。保護者の立場から見れば、たった1回の体験授業で何かが劇的に変わるとは思えない。むしろそう思っていただく方が自然です。
でも、子どもたちが感じたことは本物だったと思っています。「解き方がわかった」「楽しい」——この感覚が芽生えた瞬間が、国語が変わり始めるきっかけになります。
体験授業の後に、私が必ず聞くこと
体験授業が終わると、私は必ず子どもたちに聞きます。「今日の授業、長く感じた？」と。
ほぼ全員が「あっという間だった」と答えてくれます。
勉強が嫌いな子、国語が苦手な子、塾に来ること自体が乗り気じゃなかった子も、「あっという間だった」と言ってくれることがほとんどです。これが、私にとって一番うれしい言葉です。点数より先に、この感覚が来てほしいと思っています。
嫌々やっても力はつきません。時計ばかり見ながら過ごした1時間は、何も残らない。でも「あっという間だった」と感じた1時間は、確実に何かが残っています。
保護者の方からいただく言葉
体験授業の後、保護者の方からよくいただく言葉があります。「私が言いたかったことを言語化してもらえてありがたかった」というものです。
お子さんの国語の状況を、保護者の方は長い時間一緒に見てきている。「なんとなくこういうところが引っかかっているのかな」という感覚はあるけれど、それをうまく言葉にできなかった。体験授業の中でそれが整理されると、「そうそう、そういうことだったんです」となる。
28年間、集団指導も個別指導も、5教科すべての指導も経験してきました。様々な生徒のつまずきを見てきたからこそ、「この子はここでひっかかっている」というのが、授業の中でわかってきます。その経験が、体験授業の1時間にも自然と出てきているのだと思います。
体験に来る生徒に多いパターン
体験授業に来る生徒には、いくつか共通したパターンがあります。国語をほとんど勉強したことがない。テスト前にワークをやるだけで、普段は何もしていない。他の教科は取れているのに、国語だけ極端に点数が低い。上位高校を目指しているのに、国語だけが足を引っ張っている。
そういう子たちが体験授業を受けると、「国語の勉強ってこうやるんだ」「やってみたら面白いじゃないか」という顔になる。この瞬間が来ると、あとは自然に力がついていきます。無理やり覚えさせるのではなく、「あー、そういうことだったのか」と納得してもらう。その納得が、本物の力になっていきます。
信頼関係が、指導の質を上げる
結果がついてきたとき、保護者の方との信頼関係が生まれてきます。「この先生に任せよう」と思っていただけると、一貫した指導ができます。あれもこれもではなく、1つ1つ確実に積み上げていける。その積み重ねが、さらなる成績の向上につながると信じています。
体験授業に来てくれた子が全員入塾するわけではありませんし、最初から手応えを感じてくれるわけでもありません。でも、「あっという間だった」「国語が楽しかった」という感想が、今日もまた届いたことが、素直にうれしかったので書いておきました。
高崎国語塾 彩 体験授業受付中
高崎：水曜・土曜 ／ 前橋：火曜・木曜
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結果を急がないでほしい、というのが正直な気持ちです
少し踏み込んだことを書きます。保護者の方に、お願いがあるからです。
高崎国語塾 彩には、公立中学に通いながら前橋女子・高崎女子などの上位高校を目指す中学生、中央中等・四つ葉・農大二中を目指す小学生、大学受験を見据えた高校生が通っています。勉強に対して真剣な生徒が多く、保護者の方もお子さんの将来をしっかり考えている方ばかりです。だからこそ、書いておきたいことがあります。
結果がすぐに出ないとき、焦らないでほしい
入塾してしばらくの間、目に見える点数の変化がなかったとしても、それは「何も起きていない」わけではありません。読み方の型が少しずつ定着していく時期があります。意識して読む習慣が積み重なって、ある日突然「わかった」という感覚が来る。勉強の力というのは、そういうものです。
今日ピアノを習い始めて、数か月後にショパンが弾けるようにはなりません。毎日少しずつ指を動かして、音と音のつながりを体で覚えていく。国語も同じです。1回の授業で急に読解力が上がるわけではなく、型を意識して初見の文章を繰り返し読む積み重ねが、ある時点から一気に花開きます。
テキストを増やしても、塾を増やしても、量を増やすだけでは力はつきません。むしろ、睡眠を削って勉強時間を増やすことは逆効果です。疲れた頭で読んだ文章は定着しない。子どもの集中力と体力は、大人が思っている以上に繊細です。
結果を追いすぎると、子どもが「間違えること」を恐れ始めます
親が点数や結果に敏感になりすぎると、子どもはそれを感じ取ります。間違えたら叱られる、点数が悪かったら失望される——そう感じた子は、間違えることを恐れるようになります。模試の結果を隠したり、テストを見せなくなったりする。
でも、間違えることは学びの入口です。どこで判断がブレたのか、なぜその答えを選んだのかを掘り下げることで、次に同じ場面で正しく判断できるようになる。間違えを怖がる子は、この掘り下げができません。
お子さんが今日も授業に来て、問題に向き合っているという事実を、まずそのまま認めてほしいと思っています。
「勉強は楽しいもの」だと、私は本気で思っています
ハチマキを巻いて気合で乗り越える、というスタイルは私の指導にはありません。根性論で力がつくなら、誰も苦労しない。
勉強はそもそも楽しいものです。わからなかったことがわかる瞬間の感覚、初見の文章を読んで「こういうことか」とつながる瞬間——あの感覚を、授業の中で一緒に作っていきたいと思っています。やるから気力が湧いてくる。わかるから楽しくなる。楽しいから続けられる。このサイクルが回り始めると、勉強量を強制しなくても自然と積み上がっていきます。
そして、合格はゴールではありません。前橋女子・高崎女子に合格することも、中央中等・四つ葉に進学することも、通過点です。その先の高校・大学・社会人生活で、自分で文章を読んで考えをまとめる力が本当の意味で生きてきます。私が教えているのは、試験のための国語ではなく、一生使える読む力と考える力です。
指導内容については、全面的にお任せいただきたい
ここは正直に書きます。国語の勉強の進め方・授業の内容については、ご家庭からの介入をお断りしています。
誤解しないでほしいのですが、「口を出すな」と言いたいわけではありません。進路の相談、勉強法に関する疑問、子育てでお困りのことは、いつでも聞いてください。面談も必要があれば行います。
ただ、「あの問題集もやってほしい」「この単元を先にやってほしい」という形での介入は、お子さんの学習の流れを崩すことになります。私はお子さん一人ひとりのつまずきを把握しながら、順番を考えて進めています。あれもこれもではなく、1つ1つ確実に積み上げていく。この流れを守ることが、結果として一番早く力がつく方法だと確信しています。
お子さんと私の間に、しっかりとした信頼関係を作りたいと思っています。そのために、ご家庭にもその信頼を共有していただけると、授業がより深く機能します。
高崎国語塾 彩 体験授業受付中
高崎：水曜・土曜 ／ 前橋：火曜・木曜
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