塾長ブログ
【高崎・前橋で差がつく】「国語を後回しにした子の末路」を回避せよ!難関校合格の鍵は小中学生からの『論理読解』
あなたは「国語の後回し」という名の時限爆弾を抱えていませんか?
高崎市、前橋市で頑張るお子様を持つ保護者の皆様、こんな悩みはありませんか?
・「国語は、テスト前には特に勉強しなくても大丈夫」
・「とりあえず本を読ませているから、国語力は育っているはず」
・「受験が近づいたら、最後に詰め込めば何とかなるだろう」
もし一つでも当てはまったなら、それは赤信号です。
私たちは、高崎・前橋地域の難関校受験生を専門に指導する国語専門塾として断言します。国語を後回しにした子がたどる『末路』は、あなたが思っているよりも遥かに深刻です。
その末路とは、単に国語の点数が取れないことではありません。それは、他科目も含めた全科目の成績の天井を低くし、難関校への扉を閉ざしてしまうことです。
🎯 国語専門塾が語る!「国語力不足」が引き起こす3つの深刻な末路
国語力が不足していると、受験生は以下のような致命的な壁に直面します。
末路1:【全科目で失点】「国語の苦手」が「数学や英語の苦手」を生む
「国語と数学・英語は別物」という考えは誤りです。高崎高校、高崎女子高校、前橋高校、前橋女子高校といった上位校を目指すうえでその考えは危険です。
・数学:複雑な設定の文章題を正確に読み解く力が必要です。
・英語:長文化・論理化が進む長文読解で、筆者の主張を把握できなければ得点できません。
・理科・社会:共通テストで求められる膨大な資料の読み込みや記述は、まさに国語力そのものです。
国語を後回しにするということは、全科目の問題文を正確に理解する土台を放置するということです。結果、どの子よりも努力しているのに、すべての科目で伸び悩む「非効率な努力」の泥沼にはまります。
末路2:【難関校特有の壁】「センス」の限界で記述問題が解けない
中堅校と難関校の国語の最大の違いは、記述問題の質です。「なんとなく書く」記述や、キーワードを抜粋するだけの記述では、上位校は合格点をくれません。
難関校が求めるのは、論理構造を把握し、本文の根拠に基づき、指定の字数で過不足なく解答を構成する「技術(=正しい解き方)」です。
この技術は、決して「読書量」や「センス」で身につくものではありません。専門的な指導の下で、体系的に訓練する期間が必要です。これを後回しにした子が、入試直前に「どうして書けないんだ」とパニックになる姿を、私たちは毎年見ています。
末路3:【入試直前の大逆転負け】最も点数が不安定な爆弾科目になる
多くの受験生が国語を「最後の追い込み」に賭けます。しかし、国語力は「一夜漬け」が最も通用しない分野です。
当塾では、国語は最低3ヶ月間、論理的に考え続ける訓練が必要だとお伝えしています。この訓練が不足すると、入試本番でたまたま馴染みのない文章が出た瞬間に、大きく点数を落としてしまいます。
入試の合否を分ける最後の数点を国語で落とし、「なぜ、あの子に負けたんだろう…」と悔やむ。これこそが、国語を軽視した子の最も悲しい「末路」です。
🔑 解決策:国語は「センス」ではなく「論理的技術」である
高崎国語塾 彩は、この「末路」を回避するための専門的な指導を提供しています。
私たちは、国語を感覚で解くのではなく、「再現性のある正しい解き方」として徹底的に指導します。
・読解の「型」の徹底:文章の構造(指示語、接続語、対比、具体例)を論理的に読み解くことで、本文の根拠を見つける力を鍛えます。
・語彙力・文法の再構築:語彙や文法を単なる暗記で終わらせず、文章全体の意味を正確につかむためのツールとして活用する力を養います。
・記述力の「構成術」:満点を取るために必要な**解答の「型」**を指導。制限時間内で、必要な要素を漏れなく記述する技術を確立します。
🌟 今すぐ動くことが、最高の受験戦略になる
高崎・前橋地域で難関校を目指すお子様にとって、国語力は全科目における「生命線」です。この土台を強固にすることが、最も確実な合格への道です。
国語の成績が安定しない、どう勉強していいか分からない―
そんな課題をお持ちでしたら、国語の専門家である私にお任せください。 私は、時間をかけてでも、本物の力をつけたいと願う生徒様を全力でサポートします。
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5教科塾で国語が伸びない本当の理由|国語専門塾が必要なわけ
「塾に通っているのに、国語だけ伸びないんです」
高崎国語塾 彩に来られる保護者の方から、よく聞く言葉です。
5教科塾に通っている。 英語も数学も伸びた。 でも、国語だけ伸びない。
なぜでしょうか?
結論からお伝えします。
5教科塾では、国語は伸びにくいのです。
今日は、その理由をお伝えします。
理由①:国語の授業時間が圧倒的に少ない
5教科塾のカリキュラムを見てください。
英語と数学は、週に何時間ありますか?
では、国語は?
国語は後回しにされていることがほとんどです。
・テスト前だけ国語の授業がある
・生徒からの要望があれば対応する
・そもそも国語の授業がない
こういう塾が、実は多いのです。
英語や数学は「積み上げ式」なので、毎週授業があります。
でも国語は「センスでしょ」「読めばできる」と思われているので、後回しにされがちです。
週1回の国語と、週3回の英語・数学。
どちらが伸びるかは、明らかです。
理由②:国語を「教えられる」先生がいない
5教科塾の講師は、どんな人でしょうか?
多くの場合、アルバイト講師です。
大学生のアルバイト講師は、自分で問題を解くことはできます。
でも、「教える」ことができるとは限りません。
国語は特にそうです。
「なんとなく読めば、なんとなく解ける」
そうやって国語ができてきた人は、「読み方」を言語化できません。
「どうやって読めばいいか」を教えられないのです。
アルバイト講師だけではありません。
正社員の講師でも、国語を専門としている人は少ない。
数学が専門の先生が、片手間で国語を教えている。
英語が専門の先生が、ついでに国語も担当している。
国語を「専門」として教えられる先生が、そもそもいないのです。
理由③:「読み方」を教えていない
国語の授業で、何をしていますか?
多くの5教科塾では、こうなっています。
1.問題を解かせる
2.答え合わせをする
3.解説を読む
4.終わり
これでは、国語力は伸びません。
なぜか?
「読み方」を教えていないからです。
国語ができる子とできない子の差は、「読み方」にあります。
・どこに線を引くか
・何に注目して読むか
・筆者の主張をどう見つけるか
これを教えなければ、何問解いても同じです。
「たくさん問題を解けば、そのうちできるようになる」
残念ながら、国語はそういう科目ではありません。
理由④:「なんとなく」で終わっている
5教科塾の国語の授業を見ていると、こういう光景があります。
生徒が問題を解く。
答え合わせをする。
間違えた問題は、解説を読む。
「ああ、そういうことか」
なんとなく分かった気になって、終わり。
でも、次に同じような問題が出たら?
また間違えます。なぜなら、「読み方」が変わっていないからです。
5教科塾から転塾してくる生徒たち
高崎国語塾 彩には、5教科塾に通いながら「国語だけ」来る生徒がいます。
なぜ、わざわざ国語だけ別の塾に通うのか?
理由を聞くと、こう言います。
・「5教科塾に行っても、国語だけ成績が上がらなかった」
・「国語の勉強の仕方を教えてもらえなかった」
・「『たくさん解いて』としか言われなかった」
5教科塾では、国語の指導に限界があるのです。
国語専門塾だからできること
高崎国語塾 彩は、国語「だけ」を教える塾です。
5教科塾とは、根本的に違います。
①国語の授業時間が十分にある
当塾は国語専門です。
授業のすべてが国語です。
「テスト前だけ」「要望があれば」ではありません。
毎回、国語の「読み方」を徹底的に指導します。
②国語を「専門」とする講師が教える
当塾の指導者は、国語を専門としています。
「片手間」ではありません。
「どう読めばいいか」を言語化して、教えることができます。
③「読み方」から教える
問題を解かせて、答え合わせして、終わり。
そんな授業はしません。
「なぜその答えになるのか」 「どう読めば正解にたどり着けるのか」
ここを徹底的に教えます。
「たくさん解けばできる」は嘘です
「国語は、たくさん問題を解けばできるようになる」
よく言われる言葉です。
はっきり言います。
嘘です。
正しい「読み方」を知らないまま、100問解いても意味がありません。
間違った読み方を100回繰り返すだけです。
まず「読み方」を学ぶ。 その上で、問題を解く。
この順番が大切です。
ただし、全員に向いているわけではありません
ここまで読んで、「うちの子も国語専門塾に通わせたい」と思った方へ。
正直にお伝えします。
高崎国語塾 彩は、全員に向いているわけではありません。
以下のような方には、向いていません。
✗ 「国語はセンス」と諦めている方
国語には「正しい読み方」があります。 諦めている方に教えても、効果は出ません。
✗ 塾に丸投げしたい方
国語力は塾だけでは伸びません。 家庭での音読・語彙学習も必要です。
✗ すぐに結果を求める方
国語は最低3ヶ月かかります。 1ヶ月で結果を求める方には向いていません。
✗ 「たくさん解けばいい」と思っている方
量より質です。 「読み方」を学ぶ気がない方には向いていません。
3ヶ月後、お子さんの国語はこう変わります
高崎国語塾 彩で学び始めると、こんな変化が起きます。
1ヶ月目:
・「読み方」のルールを学ぶ
・線を引く習慣がつき始める
・「こうやって読めばいいのか」と気づく
2ヶ月目:
・大事な箇所が分かるようになる
・根拠を持って答えを選べるようになる
・国語の勉強の仕方が分かる
3ヶ月目:
・読解問題の正答率が上がる
・「国語が分かる」という感覚が生まれる
・国語が「苦手」から「普通」になる
正しい「読み方」を学べば、国語は必ず伸びます。
高崎国語塾 彩について
高崎市で数少ない国語専門塾です。
高崎高校・高崎女子高校・前橋高校・前橋女子高校を目指す方、 中央中等・四ツ葉学園の中学受験をお考えの方を専門に指導しています。
5教科塾に通っているけど国語だけ伸びない方、 国語を本気で伸ばしたい方は、お問い合わせください。
高崎国語塾 彩(いろどり)
「国語は才能」という誤解|実は"最も伸ばしやすい科目"です
「うちの子、国語のセンスがなくて…」
保護者の方から、よくこう言われます。
結論から言います。
国語は「才能」ではありません。 そして、正しくやれば最も伸ばしやすい科目です。
28年間、国語を指導してきて確信しています。
「才能がない」のではなく「勉強していない」
国語が伸びない生徒に共通していること。
それは、そもそも国語を勉強していないということです。
「いや、うちの子は勉強していますよ」
そう思った方、少し待ってください。
お子さんの「国語の勉強」とは、何をしていますか?
・漢字を覚える
・文法を暗記する
・古文の単語を覚える
これらは確かに「国語の勉強」です。
でも、これだけでは読解力は上がりません。
読解の勉強を「していない」生徒たち
多くの生徒が、読解問題をこう解いています。
1.問題を解く
2.丸付けをする
3.終わり
これは「勉強」ではありません。
ただの「作業」です。
読解問題を「解いて丸付けして終わり」では、読解力は1ミリも上がりません。
なぜ間違えたのか。 正解の根拠はどこにあったのか。 次に同じ問題が出たら、どう読めばいいのか。
ここを考えなければ、何問解いても同じです。
「読んでいる」のではなく「眺めている」
読解が苦手な生徒には、もう一つ共通点があります。
文章を「読んでいる」のではなく「眺めている」のです。
目は文字を追っている。 でも、頭には入っていない。
「なんとなく読んで、なんとなく答える」
これでは正解するかどうかは運任せです。
国語が伸びない3つの原因
28年間の指導で見えてきた、国語が伸びない原因。
それは、ほぼこの3つに集約されます。
① なんとなく読んでいる
線を引かない。 印をつけない。 ただ目で追うだけ。
これでは、筆者の主張も登場人物の心情も、頭に残りません。
② 答えの根拠を本文から探していない
「なんとなくこれかな」で答えを選ぶ。
国語の答えは、必ず本文の中にあります。 根拠なく答えを選ぶのは、ギャンブルと同じです。
③ 語彙力不足
そもそも言葉を知らなければ、文章は読めません。
「抽象的」「具体的」「逆説」「対比」
こうした言葉の意味が分からなければ、説明文は読めません。
「読み方」を教えれば、必ず変わる
では、どうすれば国語は伸びるのか。
答えはシンプルです。
「正しい読み方」を教えればいい。
私が指導すると、生徒たちに変化が起きます。
・きちんと線を引いて読むようになった
・解説を熟読して見直しをするようになった
・「なんとなく」ではなく、根拠を持って答えるようになった
これは「才能」ではありません。
正しいやり方を知ったから、できるようになったのです。
国語は「最も伸ばしやすい科目」
数学や英語は、積み上げ式の科目です。
中1の内容が分からなければ、中2の内容は理解できない。 基礎ができていなければ、応用は解けない。
一方、国語は違います。
「読み方」を変えれば、その日から変わり始めます。
もちろん、語彙力や知識も必要です。 一朝一夕で偏差値が20上がるわけではありません。
でも、「正しい読み方」を身につければ、着実に伸びていきます。
むしろ、今まで勉強していなかった分、伸びしろは大きいのです。
「才能」で片付けるのは、諦めの言い訳
「国語はセンスだから」 「才能がないから仕方ない」
こう言って諦めてしまう方がいます。
はっきり言います。
それは「諦めの言い訳」です。
国語は、正しいやり方で勉強すれば、誰でも伸びます。
「才能がない」のではなく、「正しいやり方を知らない」だけ。 「センスがない」のではなく、「勉強していない」だけ。
まとめ
・国語が伸びない最大の原因は「勉強していない」こと
・読解問題を「解いて丸付けして終わり」では伸びない
・「読み方」を教えれば、必ず変わる
・国語は才能ではなく、やり方と勉強量で決まる
高崎国語塾 彩について
当塾では、「正しい読み方」を徹底的に指導します。
・なんとなく読む → 線を引いて読む
・なんとなく答える → 根拠を持って答える
・解いて終わり → 解説を熟読して見直す。そして塾長が必ず確認してさらに修正やアドバイスをする
この習慣が身につけば、国語は必ず伸びます。
高崎高校・高崎女子高校・前橋高校・前橋女子高校を目指す方、 中央中等・四ツ葉学園の中学受験をお考えの方、
国語を本気で伸ばしたい方は、お問い合わせください。
高崎国語塾 彩(いろどり)
「国語専門塾はもったいない?」|5教科塾との違いを正直に話します
「国語だけの塾って、もったいなくないですか?」
正直に言います。 この質問、何度も聞かれました。
お気持ちは分かります。
「どうせ塾に通わせるなら、5教科全部見てもらった方がお得じゃない?」
そう思いますよね。
今日は、この疑問に正直にお答えします。
結論:「もったいない」と思う方には、当塾は向いていません
最初に結論を言います。
「国語だけじゃもったいない」と思う方には、当塾は向いていません。
5教科全部見てもらいたいなら、5教科塾に行った方がいいです。
でも、もしあなたが
・「国語だけがどうしても伸びない」
・「他の教科は自分で何とかできるけど、国語だけは分からない」
・「国語を本気で伸ばしたい」
と思っているなら、この先を読んでください。
5教科塾と国語専門塾の違い
◆5教科塾のメリット
・5教科全部を見てもらえる
・「塾はここだけ」で済む
・全教科のバランスを見てもらえる
◆5教科塾のデメリット
・1教科あたりの指導時間が短い
・先生が「国語のプロ」とは限らない
・国語は後回しにされやすい
なぜ5教科塾で「国語」は後回しにされるのか?
5教科塾で働いていた経験から、正直に言います。
5教科塾では、国語は後回しにされやすいです。
理由は3つあります。
理由①:国語は「点数が上がりにくい」と思われている
塾にとって、「成績が上がった」は最大のアピールポイントです。
数学や英語は、公式や文法を教えれば点数が上がりやすい。 だから、塾は数学や英語に力を入れます。
一方、国語は「センスだから」「伸びにくいから」と思われていて、後回しにされやすいのです。
理由②:国語を専門的に教えられる先生が少ない
数学や英語は、大学生のアルバイト講師でも教えられます。
でも、国語を「論理的に」教えられる先生は、ほとんどいません。
なぜなら、国語の先生自身が「感覚」で解いてきた人が多いからです。
「なんとなく読めば分かる」 「たくさん本を読めばできるようになる」
こういう指導しかできない先生が多いのです。
理由③:国語は「教えにくい」
数学なら「この公式を使えば解ける」と教えられます。 英語なら「この文法を覚えれば解ける」と教えられます。
でも、国語は?
「文章をよく読んで」 「筆者の気持ちを考えて」
これでは、教えたことになりません。
国語には「正しい解き方」があるのですが、それを知っている先生が少ないのです。
国語専門塾だからできること
高崎国語塾 彩は、国語だけに特化しています。
だからこそ、5教科塾にはできないことができます。
①国語の「正しい解き方」を教えられる
国語は「センス」ではありません。 「正しい解き方」があります。
・文章のどこに注目すべきか
・選択肢をどう絞るか
・記述問題をどう書くか
これらには全て「ルール」があります。
当塾では、この「ルール」を徹底的に教えます。
②1教科に全ての時間を使える
5教科塾では、国語に使える時間は限られています。
当塾は国語専門なので、全ての時間を国語に使えます。
週1回60分の授業でも、5教科塾で国語に使う時間より長いかもしれません。
③「国語のプロ」が教える
当塾の授業は、全て塾長が担当します。
アルバイト講師ではありません。 国語指導を専門とする塾長が、直接教えます。
「国語だけ」で本当に意味があるのか?
「でも、受験は5教科だし…」
そう思いますよね。
ここで、1つの事実をお伝えします。
国語力は、全教科に影響します。
・数学:文章題を読み解く力
・英語:長文読解力
・理科・社会:資料を読み取る力、記述問題を書く力
国語ができない子は、他の教科でも「問題文の意味が分からない」「何を聞かれているか分からない」という状態になります。
逆に言えば、国語力を上げれば、他の教科の成績も上がる可能性があるのです。
こんな方には、5教科塾をおすすめします
正直に言います。
以下のような方には、当塾は向いていません。5教科塾に行った方がいいです。
・全教科をまんべんなく見てもらいたい方
・「国語だけに塾代を払うのはもったいない」と思う方
・国語以外の教科も苦手な方
こんな方には、当塾が最適です
・他の教科は得意だけど、国語だけが苦手な方
・国語を「本気で」伸ばしたい方
・「国語はセンス」と諦めかけている方
・高高・高女・前高・前女を目指していて、国語で差をつけたい方
最後に
「国語専門塾はもったいない」
そう思う方には、当塾は向いていません。
でも、「国語だけが伸びない」「国語を本気で伸ばしたい」と思っている方には、国語専門塾だからこそできることがあります。
5教科塾では後回しにされがちな国語を、本気で教える。
それが、高崎国語塾 彩です。
高崎国語塾 彩(いろどり)
高崎高校・高崎女子高校・前橋高校・前橋女子高校を目指す中学生 中学受験で国語を武器にしたい小学生のための国語専門塾
🎧 【最強の学習習慣】なぜ高崎国語塾 彩は『音読』を重視するのか?集中力、英語、全科目を伸ばす脳力開発法
高崎市・前橋市の保護者の皆様へ
お子様の学習について、こんな疑問をお持ちではありませんか?
「うちの子は、なぜか集中力が続かない…」 「数学や理科の文章問題になると、途端に点が取れない…」
多くの場合、問題は「知識不足」ではなく、「脳が情報を正確に処理する力(ワーキングメモリ)」が弱いことにあります。
国語専門塾、高崎国語塾 彩(いろどり)が指導の核とするのが、この脳の処理能力を根本から鍛え上げる「音読」です。
音読は、単なる国語の勉強法ではありません。それは、お子様の学習スタイルと成績、そして未来の英語学習までを変える、最強の習慣なのです。
🧠 音読が「集中力」と「全科目の土台」を築く論理
なぜ音読がこれほど強力な学習法なのか、そのメカニズムを解説します。
1. 脳科学的根拠:ワーキングメモリの強化
黙読は目だけの作業ですが、音読は「文字を見る(視覚)→意味を理解する(思考)→声を出す(発声)→自分の声を聞く(聴覚)」という複数のタスクを同時に処理します。
この複雑な作業が、脳のワーキングメモリ(作業記憶)を極限まで鍛えます。
・効果: ワーキングメモリが強化されると、数学の問題文の長い条件や、理科の複雑な実験手順も頭の中で整理しながら進められるようになります。これが、全科目の成績を底上げする鍵です。
2. 国語力:文章構造を体で理解する
音読は、文章の論理的な構造を無意識に体へ定着させます。
・句読点や接続詞の正確な把握: 黙読では無視しがちな句読点や接続詞のところで必ず「間(ま)」を取るため、文章の意味の区切り(論理構造)を正確に把握する力がつきます。
・「返り読み」の防止: 先に進むしかないため、集中力が途切れず、内容理解と読解速度が同時に向上します。
🌐 逆転の発想!音読は「英語の学習」にとって最強の武器
音読の効果は国語に留まりません。英語学習において、音読は他のどんな学習法よりも強力な効果を発揮します。
・英語の習得に必要な要素: 英語の習得には、文法理解だけでなく、「音とリズム」を体に入れることが不可欠です。
・音読の効果: 英語の文章を音読することで、正確な発音、イントネーション、そして英語特有の語順(構造)が定着します。特に高崎高校、前橋高校などの上位高校受験を見据えた学習において、音読はリスニング力とスピーキング力の土台となります。
🚨 勉強が苦手な人への最高の処方箋
「勉強が苦手で、どこから手を付ければいいかわからない」というお子様へ。高崎国語塾 彩からのアドバイスはシンプルです。
どの科目でも構いません。教科書や参考書を、まずは「声に出して読む」ことから始めてみてください。
音読をすることで、目だけでなく、耳や口も使い、脳が活動的になります。これだけで、受け身の学習から脱却し、「学習効率が上がるスイッチ」が入ります。
🤝 高崎国語塾 彩へのお問い合わせと体験授業
高崎国語塾 彩(いろどり)では、単に音読を宿題にするだけでなく、お子様の個性や弱点に合わせた「目的を持った音読指導」を徹底しています。
・「集中力が続かない」お子様には、ワーキングメモリを鍛える音読を。
・「記述が苦手」なお子様には、論理構造を体感する音読を。
私たち大人が驚くほど、お子様の学習効率と集中力は変わります。
ぜひ、お子様にこう伝えてみてください。
「集中力が上がって、英語も得意になる勉強法があるよ。本物の力がつくこの国語塾で、音読を体験してみない?」
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