「うちの子、本は好きなのに国語ができないんです」

保護者の方から、よく聞く言葉です。

小さい頃から本を読んでいる。 図書館にもよく行く。 家にも本がたくさんある。

なのに、国語のテストで点が取れない。

なぜでしょうか？

 

結論からお伝えします。

読書と国語は、別物です。

今日は、「読書好きなのに国語ができない子」の共通点をお伝えします。

 

読書は「趣味」、国語は「技術」

まず、この違いを理解してください。

読書は趣味。 国語は技術。

読書は、好きな本を好きなように読むものです。

ストーリーを楽しむ。 登場人物に感情移入する。 自分の世界に浸る。

それでいいのです。

それが読書の楽しみ方です。

 

でも、国語の問題を解くのは、まったく別の話です。

「筆者の主張は何か」 「傍線部の理由を答えよ」 「この時の登場人物の心情を説明せよ」

こういう問題に答えるには、技術が必要です。

読書をいくらしても、この技術は身につきません。

 

読書好きな子が国語でつまずく3つの理由

読書好きなのに国語ができない子には、共通点があります。

 

理由①：主観で読んでしまう

読書は、主観で読むものです。

「この登場人物、好きだな」 「この場面、感動するな」 「私だったらこうするのに」

こう感じながら読む。

それが読書の楽しみ方です。

 

でも、国語の問題は客観的に読まなければ解けません。

「自分がどう感じたか」ではなく、「筆者が何を言いたいか」。

ここを読み取る必要があります。

読書好きな子は、主観が入りやすい。

自分の解釈で読んでしまう。

だから、「筆者の主張」と「自分の感想」がごちゃまぜになる。

結果、間違える。

読書好きが、かえってマイナスになることもあるのです。

 

理由②：「読み方」を意識していない

読書をする時、こんなことを意識しますか？

「この接続語の後は重要だな」 「この指示語は何を指しているかな」 「筆者の主張はどこにあるかな」

しませんよね。

当たり前です。

せっかくの読書を、いちいち分析しながら読むものではありません。

それでは、読書が楽しくなくなってしまいます。

 

でも、国語の問題を解くには、この「読み方」が必要です。

・どこに線を引くか

・何に注目して読むか

・筆者の主張をどう見つけるか

読書をいくらしても、この「読み方」は身につきません。

意識して学ばなければ、身につかないのです。

 

理由③：問題を解く訓練をしていない

読書は、読んで終わりです。

「面白かった」 「感動した」

それでいい。

 

でも、国語の問題には「答え」があります。

「なぜその答えになるのか」 「本文のどこに根拠があるのか」

これを考える訓練が必要です。

読書をいくらしても、この訓練にはなりません。

問題を解く訓練は、問題を解くことでしか身につかないのです。

 

実際にいた「読書好きだけど国語ができない子」

以前、こんな生徒がいました。

いつも本を読んでいる子。

休み時間も本を読んでいる。 家でも毎日読書をしている。

でも、国語のテストは点が取れない。

 

なぜか。

主観が強すぎたのです。

文章を読むと、すぐに自分の解釈が入る。

「この登場人物はきっとこう思っている」 「この場面はこういう意味だと思う」

本文に書いていないことまで、自分で補ってしまう。

 

国語の問題は、本文に書いてあることだけで答える必要があります。

自分の解釈は関係ない。

筆者が何を言っているか。

それを客観的に読み取る。

読書好きなこの子にとって、これが難しかったのです。

 

読書にはメリットもある

誤解しないでください。

読書自体は、やったほうがいいです。

読書のメリットはあります。

・文章を早く読めるようになる

・活字に慣れる

・語彙が増える

これらは、国語にとってプラスです。

 

でも、読書だけでは国語の点は取れません。

読書はあくまで「土台」です。

土台があっても、「技術」がなければ点は取れない。

読書＋読み方の技術＝国語の点数

この両方が必要なのです。

 

「本を読ませているから大丈夫」は危険

「うちの子は本を読んでいるから、国語は大丈夫」

そう思っている保護者の方、多いです。

はっきり言います。

危険です。

読書と国語の点数は、直結しません。

読書好きだから国語ができる、わけではないのです。

 

むしろ、読書好きな子の方が、変な読み癖がついていることがあります。

主観で読む癖。 自分の解釈を入れる癖。

これを直すのは、読書をしていない子より難しいことがあります。

 

国語の点を取りたいなら「読み方」を学ぶ

では、どうすればいいのか。

答えはシンプルです。

「読み方」を学んでください。

・指示語に注目する

・接続語に注目する

・筆者の主張を見つける方法

こういった「読み方のルール」を学ぶ。

そして、問題を解く訓練をする。

読書とは別に、国語の勉強をする必要があるのです。

 

ただし、全員に向いているわけではありません

ここまで読んで、「うちの子も読み方を学ばせたい」と思った方へ。

正直にお伝えします。

高崎国語塾 彩は、全員に向いているわけではありません。

以下のような方には、向いていません。

✗ 「読書をしていれば国語はできる」と信じている方

読書と国語は別物です。 この考えを変える気がない方には向いていません。

✗ 「国語はセンス」と諦めている方

国語には「正しい読み方」があります。 諦めている方に教えても、効果は出ません。

✗ 塾に丸投げしたい方

国語力は塾だけでは伸びません。 家庭での音読・語彙学習も必要です。

✗ すぐに結果を求める方

国語は最低3ヶ月かかります。 1ヶ月で結果を求める方には向いていません。

 

3ヶ月後、お子さんの国語はこう変わります

高崎国語塾 彩で「読み方」を学ぶと、こんな変化が起きます。

1ヶ月目：

・「読み方のルール」を学ぶ

・主観ではなく客観的に読む意識が芽生える

・線を引く習慣がつき始める

 

2ヶ月目：

・大事な箇所が分かるようになる

・「本文に書いてあることで答える」ができるようになる

・読解問題の解き方が変わる

 

3ヶ月目：

・正答率が上がる

・「国語が分かる」という感覚が生まれる

・読書好きな自分の強み（語彙力・読むスピード）が活きるようになる

読書好きは、武器になります。でも、「読み方」を学んでこそ。

 

高崎国語塾 彩について

高崎市で唯一の国語専門塾です。

高崎高校・高崎女子高校・前橋高校・前橋女子高校を目指す方、 中央中等・四ツ葉学園の中学受験をお考えの方を専門に指導しています。

「読書好きなのに国語ができない」

そんなお子さんこそ、当塾で「読み方」を学んでください。

読書で培った土台に、技術が加われば、国語は必ず伸びます。

 

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高崎国語塾 彩（いろどり）

 

→ お問い合わせはこちら

「塾に通っているのに、国語だけ伸びないんです」

高崎国語塾 彩に来られる保護者の方から、よく聞く言葉です。

5教科塾に通っている。 英語も数学も伸びた。 でも、国語だけ伸びない。

なぜでしょうか？

 

結論からお伝えします。

5教科塾では、国語は伸びにくいのです。

今日は、その理由をお伝えします。

 

理由①：国語の授業時間が圧倒的に少ない

5教科塾のカリキュラムを見てください。

英語と数学は、週に何時間ありますか？

では、国語は？

国語は後回しにされていることがほとんどです。

・テスト前だけ国語の授業がある

・生徒からの要望があれば対応する

・そもそも国語の授業がない

こういう塾が、実は多いのです。

英語や数学は「積み上げ式」なので、毎週授業があります。

でも国語は「センスでしょ」「読めばできる」と思われているので、後回しにされがちです。

週1回の国語と、週3回の英語・数学。

どちらが伸びるかは、明らかです。

 

理由②：国語を「教えられる」先生がいない

5教科塾の講師は、どんな人でしょうか？

多くの場合、アルバイト講師です。

大学生のアルバイト講師は、自分で問題を解くことはできます。

でも、「教える」ことができるとは限りません。

国語は特にそうです。

「なんとなく読めば、なんとなく解ける」

そうやって国語ができてきた人は、「読み方」を言語化できません。

「どうやって読めばいいか」を教えられないのです。

 

アルバイト講師だけではありません。

正社員の講師でも、国語を専門としている人は少ない。

数学が専門の先生が、片手間で国語を教えている。

英語が専門の先生が、ついでに国語も担当している。

国語を「専門」として教えられる先生が、そもそもいないのです。

 

理由③：「読み方」を教えていない

国語の授業で、何をしていますか？

多くの5教科塾では、こうなっています。

１．問題を解かせる

２．答え合わせをする

３．解説を読む

４．終わり

これでは、国語力は伸びません。

 

なぜか？

「読み方」を教えていないからです。

国語ができる子とできない子の差は、「読み方」にあります。

・どこに線を引くか

・何に注目して読むか

・筆者の主張をどう見つけるか

これを教えなければ、何問解いても同じです。

 

「たくさん問題を解けば、そのうちできるようになる」

残念ながら、国語はそういう科目ではありません。

 

理由④：「なんとなく」で終わっている

5教科塾の国語の授業を見ていると、こういう光景があります。

生徒が問題を解く。

答え合わせをする。

間違えた問題は、解説を読む。

「ああ、そういうことか」

なんとなく分かった気になって、終わり。

でも、次に同じような問題が出たら？

また間違えます。なぜなら、「読み方」が変わっていないからです。

 

5教科塾から転塾してくる生徒たち

高崎国語塾 彩には、5教科塾に通いながら「国語だけ」来る生徒がいます。

なぜ、わざわざ国語だけ別の塾に通うのか？

理由を聞くと、こう言います。

・「5教科塾に行っても、国語だけ成績が上がらなかった」

・「国語の勉強の仕方を教えてもらえなかった」

・「『たくさん解いて』としか言われなかった」

5教科塾では、国語の指導に限界があるのです。

 

国語専門塾だからできること

高崎国語塾 彩は、国語「だけ」を教える塾です。

5教科塾とは、根本的に違います。

 

①国語の授業時間が十分にある

当塾は国語専門です。

授業のすべてが国語です。

「テスト前だけ」「要望があれば」ではありません。

毎回、国語の「読み方」を徹底的に指導します。

 

②国語を「専門」とする講師が教える

当塾の指導者は、国語を専門としています。

「片手間」ではありません。

「どう読めばいいか」を言語化して、教えることができます。

 

③「読み方」から教える

問題を解かせて、答え合わせして、終わり。

そんな授業はしません。

「なぜその答えになるのか」 「どう読めば正解にたどり着けるのか」

ここを徹底的に教えます。

 

「たくさん解けばできる」は嘘です

「国語は、たくさん問題を解けばできるようになる」

よく言われる言葉です。

はっきり言います。

 

嘘です。

 

正しい「読み方」を知らないまま、100問解いても意味がありません。

間違った読み方を100回繰り返すだけです。

まず「読み方」を学ぶ。 その上で、問題を解く。

この順番が大切です。

 

ただし、全員に向いているわけではありません

ここまで読んで、「うちの子も国語専門塾に通わせたい」と思った方へ。

正直にお伝えします。

高崎国語塾 彩は、全員に向いているわけではありません。

 

以下のような方には、向いていません。

✗ 「国語はセンス」と諦めている方

国語には「正しい読み方」があります。 諦めている方に教えても、効果は出ません。

 

✗ 塾に丸投げしたい方

国語力は塾だけでは伸びません。 家庭での音読・語彙学習も必要です。

 

✗ すぐに結果を求める方

国語は最低3ヶ月かかります。 1ヶ月で結果を求める方には向いていません。

 

✗ 「たくさん解けばいい」と思っている方

量より質です。 「読み方」を学ぶ気がない方には向いていません。

 

3ヶ月後、お子さんの国語はこう変わります

高崎国語塾 彩で学び始めると、こんな変化が起きます。

1ヶ月目：

・「読み方」のルールを学ぶ

・線を引く習慣がつき始める

・「こうやって読めばいいのか」と気づく

 

2ヶ月目：

・大事な箇所が分かるようになる

・根拠を持って答えを選べるようになる

・国語の勉強の仕方が分かる

 

3ヶ月目：

・読解問題の正答率が上がる

・「国語が分かる」という感覚が生まれる

・国語が「苦手」から「普通」になる

正しい「読み方」を学べば、国語は必ず伸びます。

 

高崎国語塾 彩について

高崎市で数少ない国語専門塾です。

高崎高校・高崎女子高校・前橋高校・前橋女子高校を目指す方、 中央中等・四ツ葉学園の中学受験をお考えの方を専門に指導しています。

5教科塾に通っているけど国語だけ伸びない方、 国語を本気で伸ばしたい方は、お問い合わせください。

 

 

高崎国語塾 彩（いろどり）

 

→ お問い合わせはこちら

「うちの子、国語のセンスがなくて…」

保護者の方から、よくこう言われます。

 

結論から言います。

国語は「才能」ではありません。 そして、正しくやれば最も伸ばしやすい科目です。

28年間、国語を指導してきて確信しています。

 

 

「才能がない」のではなく「勉強していない」

国語が伸びない生徒に共通していること。

それは、そもそも国語を勉強していないということです。

「いや、うちの子は勉強していますよ」

そう思った方、少し待ってください。

お子さんの「国語の勉強」とは、何をしていますか？

・漢字を覚える

・文法を暗記する

・古文の単語を覚える

これらは確かに「国語の勉強」です。

でも、これだけでは読解力は上がりません。

 

 

読解の勉強を「していない」生徒たち

多くの生徒が、読解問題をこう解いています。

１．問題を解く

２．丸付けをする

３．終わり

これは「勉強」ではありません。

ただの「作業」です。

読解問題を「解いて丸付けして終わり」では、読解力は1ミリも上がりません。

なぜ間違えたのか。 正解の根拠はどこにあったのか。 次に同じ問題が出たら、どう読めばいいのか。

ここを考えなければ、何問解いても同じです。

 

 

「読んでいる」のではなく「眺めている」

読解が苦手な生徒には、もう一つ共通点があります。

文章を「読んでいる」のではなく「眺めている」のです。

目は文字を追っている。 でも、頭には入っていない。

「なんとなく読んで、なんとなく答える」

これでは正解するかどうかは運任せです。

 

 

国語が伸びない3つの原因

28年間の指導で見えてきた、国語が伸びない原因。

それは、ほぼこの3つに集約されます。

 

① なんとなく読んでいる

線を引かない。 印をつけない。 ただ目で追うだけ。

これでは、筆者の主張も登場人物の心情も、頭に残りません。

 

② 答えの根拠を本文から探していない

「なんとなくこれかな」で答えを選ぶ。

国語の答えは、必ず本文の中にあります。 根拠なく答えを選ぶのは、ギャンブルと同じです。

 

③ 語彙力不足

そもそも言葉を知らなければ、文章は読めません。

「抽象的」「具体的」「逆説」「対比」

こうした言葉の意味が分からなければ、説明文は読めません。

 

 

「読み方」を教えれば、必ず変わる

では、どうすれば国語は伸びるのか。

答えはシンプルです。

「正しい読み方」を教えればいい。

私が指導すると、生徒たちに変化が起きます。

・きちんと線を引いて読むようになった

・解説を熟読して見直しをするようになった

・「なんとなく」ではなく、根拠を持って答えるようになった

これは「才能」ではありません。

正しいやり方を知ったから、できるようになったのです。

 

 

国語は「最も伸ばしやすい科目」

数学や英語は、積み上げ式の科目です。

中1の内容が分からなければ、中2の内容は理解できない。 基礎ができていなければ、応用は解けない。

 

一方、国語は違います。

「読み方」を変えれば、その日から変わり始めます。

もちろん、語彙力や知識も必要です。 一朝一夕で偏差値が20上がるわけではありません。

でも、「正しい読み方」を身につければ、着実に伸びていきます。

むしろ、今まで勉強していなかった分、伸びしろは大きいのです。

 

 

「才能」で片付けるのは、諦めの言い訳

「国語はセンスだから」 「才能がないから仕方ない」

こう言って諦めてしまう方がいます。

はっきり言います。

それは「諦めの言い訳」です。

 

国語は、正しいやり方で勉強すれば、誰でも伸びます。

「才能がない」のではなく、「正しいやり方を知らない」だけ。 「センスがない」のではなく、「勉強していない」だけ。

 

 

まとめ

・国語が伸びない最大の原因は「勉強していない」こと

・読解問題を「解いて丸付けして終わり」では伸びない

・「読み方」を教えれば、必ず変わる

・国語は才能ではなく、やり方と勉強量で決まる

 

 

高崎国語塾 彩について

当塾では、「正しい読み方」を徹底的に指導します。

・なんとなく読む → 線を引いて読む

・なんとなく答える → 根拠を持って答える

・解いて終わり → 解説を熟読して見直す。そして塾長が必ず確認してさらに修正やアドバイスをする

この習慣が身につけば、国語は必ず伸びます。

 

高崎高校・高崎女子高校・前橋高校・前橋女子高校を目指す方、 中央中等・四ツ葉学園の中学受験をお考えの方、

国語を本気で伸ばしたい方は、お問い合わせください。

 

 

高崎国語塾 彩（いろどり）

 

→ お問い合わせはこちら

「国語だけの塾って、もったいなくないですか？」

 

正直に言います。 この質問、何度も聞かれました。

お気持ちは分かります。

「どうせ塾に通わせるなら、5教科全部見てもらった方がお得じゃない？」

そう思いますよね。

 

今日は、この疑問に正直にお答えします。

 

結論：「もったいない」と思う方には、当塾は向いていません

最初に結論を言います。

「国語だけじゃもったいない」と思う方には、当塾は向いていません。

5教科全部見てもらいたいなら、5教科塾に行った方がいいです。

 

でも、もしあなたが

・「国語だけがどうしても伸びない」

・「他の教科は自分で何とかできるけど、国語だけは分からない」

・「国語を本気で伸ばしたい」

と思っているなら、この先を読んでください。

 

5教科塾と国語専門塾の違い

◆5教科塾のメリット

・5教科全部を見てもらえる

・「塾はここだけ」で済む

・全教科のバランスを見てもらえる

 

◆5教科塾のデメリット

・1教科あたりの指導時間が短い

・先生が「国語のプロ」とは限らない

・国語は後回しにされやすい

 

なぜ5教科塾で「国語」は後回しにされるのか？

5教科塾で働いていた経験から、正直に言います。

5教科塾では、国語は後回しにされやすいです。

 

理由は3つあります。

理由①：国語は「点数が上がりにくい」と思われている

塾にとって、「成績が上がった」は最大のアピールポイントです。

数学や英語は、公式や文法を教えれば点数が上がりやすい。 だから、塾は数学や英語に力を入れます。

一方、国語は「センスだから」「伸びにくいから」と思われていて、後回しにされやすいのです。

 

理由②：国語を専門的に教えられる先生が少ない

数学や英語は、大学生のアルバイト講師でも教えられます。

でも、国語を「論理的に」教えられる先生は、ほとんどいません。

なぜなら、国語の先生自身が「感覚」で解いてきた人が多いからです。

「なんとなく読めば分かる」 「たくさん本を読めばできるようになる」

こういう指導しかできない先生が多いのです。

 

理由③：国語は「教えにくい」

数学なら「この公式を使えば解ける」と教えられます。 英語なら「この文法を覚えれば解ける」と教えられます。

でも、国語は？

「文章をよく読んで」 「筆者の気持ちを考えて」

これでは、教えたことになりません。

国語には「正しい解き方」があるのですが、それを知っている先生が少ないのです。

 

国語専門塾だからできること

高崎国語塾 彩は、国語だけに特化しています。

だからこそ、5教科塾にはできないことができます。

 

①国語の「正しい解き方」を教えられる

国語は「センス」ではありません。 「正しい解き方」があります。

・文章のどこに注目すべきか

・選択肢をどう絞るか

・記述問題をどう書くか

これらには全て「ルール」があります。

当塾では、この「ルール」を徹底的に教えます。

 

②1教科に全ての時間を使える

5教科塾では、国語に使える時間は限られています。

当塾は国語専門なので、全ての時間を国語に使えます。

週1回60分の授業でも、5教科塾で国語に使う時間より長いかもしれません。

 

③「国語のプロ」が教える

当塾の授業は、全て塾長が担当します。

アルバイト講師ではありません。 国語指導を専門とする塾長が、直接教えます。

 

「国語だけ」で本当に意味があるのか？

「でも、受験は5教科だし…」

そう思いますよね。

 

ここで、1つの事実をお伝えします。

国語力は、全教科に影響します。

・数学：文章題を読み解く力

・英語：長文読解力

・理科・社会：資料を読み取る力、記述問題を書く力

国語ができない子は、他の教科でも「問題文の意味が分からない」「何を聞かれているか分からない」という状態になります。

逆に言えば、国語力を上げれば、他の教科の成績も上がる可能性があるのです。

 

 

こんな方には、5教科塾をおすすめします

正直に言います。

以下のような方には、当塾は向いていません。5教科塾に行った方がいいです。

・全教科をまんべんなく見てもらいたい方

・「国語だけに塾代を払うのはもったいない」と思う方

・国語以外の教科も苦手な方

 

こんな方には、当塾が最適です

・他の教科は得意だけど、国語だけが苦手な方

・国語を「本気で」伸ばしたい方

・「国語はセンス」と諦めかけている方

・高高・高女・前高・前女を目指していて、国語で差をつけたい方

 

 

最後に

「国語専門塾はもったいない」

そう思う方には、当塾は向いていません。

でも、「国語だけが伸びない」「国語を本気で伸ばしたい」と思っている方には、国語専門塾だからこそできることがあります。

5教科塾では後回しにされがちな国語を、本気で教える。

それが、高崎国語塾 彩です。

 

 

高崎国語塾 彩（いろどり）

高崎高校・高崎女子高校・前橋高校・前橋女子高校を目指す中学生 中学受験で国語を武器にしたい小学生のための国語専門塾

 

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