合格戦略ブログ
受験生の親が本当にやるべきこと
定期テストや受験が近づくと、親御さんは、ついあれこれ手をかけたくなります。たとえば問題集をコピーしてあげたり今日やるページを用意してあげたり。お子さんのためにと思ってのことです。今日はそんな「親の関わり方」について少し考えてみたいと思います。
コピーそのものを否定はしません
はじめにお伝えしておきます。問題集をコピーしてあげること。それ自体を完全に否定するつもりはありません。忙しい中でお子さんのために手をかける。その気持ちはよく分かります。
ただ、ここでふと思うのです。勉強の準備や管理は本来子ども自身がやるべきことではないかと。
「受験生だから」「テスト前だから」の甘え
自分の勉強に必要なものを自分で準備する。今日やることを自分で決めて管理する。これは本来その子自身の仕事です。「受験生だから」「テスト前だから」という甘えはいりません。むしろ、こういう時期にこそ自分で自分を管理する力が育ちます。
そして、親のほうもあれこれやってあげようとしなくていいのです。手をかけすぎると子どもは自分で考え自分で動く機会を失います。受験は最後、子ども自身が自分の足で立ち向かうもの。その力を親が良かれと思って奪ってしまわないように。
もちろん、いきなりすべてを子どもに任せるという話ではありません。小学4年生くらいまでは親がある程度、管理してあげる場面が多くても仕方がないと思います。大切なのは成長とともに少しずつ手を離していくこと。「これは自分でやってみようか」とできることを一つずつ増やしていく。徐々に自分でできるように。そんなスタンスがいいと思います。
では、親が本当にやるべきことは
手を出すのを少し控える。では、親は何をすればいいのか。少し極端に聞こえるかもしれませんが私はこう思っています。親が本当にやるべきことはたったこれだけです。
一つ。温かいご飯を用意すること。
二つ。子どもを信じて見守ること。
三つ。最終的には親が守ってあげるから大丈夫という安心感を与えること。
それ以外は正直、不要だと思っています。子どもが安心して自分の力を出せる。その土台を支えてあげる。それこそが親にしかできないことです。コピーや付箋を貼ることは極端に言えば誰にでもできます。でも、温かいご飯と絶対的な安心感を与えられるのは親だけです。
親がどっしり構えて信じてくれている。何があっても守ってくれる。その安心感があるからこそ子どもは思い切って挑戦できます。逆に、親が不安そうにあれこれ手を出すとその不安は子どもに伝わってしまいます。
受験もテストも頑張るのは子ども自身です。親にできるのは、その頑張りを後ろからそっと支えること。温かいご飯を用意して、信じて見守り、大丈夫だよと安心させてあげる。どうかそれだけで十分だと思っていてください。
高崎国語塾 彩
前橋にて:火曜・木曜 / 高崎にて:水曜・土曜(小学4年生〜高校生/中学受験・大学受験・小論文にも対応。小学3年生以下はご相談ください)
国語専門・1クラス4名までの超少人数・指導歴28年の塾長が全員を直接指導します。他塾との併用も歓迎です。
難しい問題ばかりやろうとしていませんか【高崎・前橋の国語専門塾】
成績を上げたい。上の学校を目指したい。そう思うと、つい難しい問題に挑戦したくなります。今日はその「難しい問題」との向き合い方についてお話しします。
難問をやると、なんだか「すごい」気がする
難しい問題を解いていると、なんだか自分がすごくなった気がする。レベルの高いことをやっている実感がある。その気持ちはよく分かります。でも、ここに落とし穴があります。難しい問題ばかりに手を出して肝心の基礎がおろそかになっていないでしょうか。
ほとんどの学校のテストや入試は、教科書の内容を超えて出題されることはあまりありません。極端に言えば、問われるものの9割以上は基礎基本です。派手な難問より基礎を確実に取ることのほうがずっと大切なのです。
応用も、もとは「基礎の延長」です
もちろん、応用や発展の問題をやるなということではありません。むしろ力を伸ばすには、自分の実力より少し難しい問題に挑戦して負荷をかけることも必要です。やさしすぎる問題ばかりでは負荷がかからず伸びません。それはその通りです。
ただ、忘れてはいけないことがあります。応用や発展といっても、もとをたどればすべて基礎基本の延長です。土台となる基礎ができていなければ、その延長にある応用も解けるはずがありません。「基礎なんて簡単」「いつでもできる」「もっと難しいのをやらないと」。こうしたおごりや過信が、いちばんの失敗のもとになります。
伸びない原因が、実は基礎の抜けかも
難しい問題に挑戦しているのに、なかなか成績が伸びない。もし、そうだとしたら一度立ち止まって考えてみてほしいのです。その問題が解けない原因は、実は、その前の段階でつまずいているからではないでしょうか。応用が解けないのではなくその土台の基礎が抜けていた。基本が分かっていなかった。そういうことは意外と多いのです。
階段は一段ずつ登るものです。二段も三段も飛ばして登ろうとしてもうまくいきません。難しい問題ができないときは、無理に難問を繰り返すより、一度、前の段に戻って基礎を見直す。そのほうが結局は近道になります。
そして、根性論は要りません
もう一つ、大切なことをお伝えします。基礎を固めるといっても、睡眠を削って無理に頑張る必要はありません。根性論は要らないのです。むしろ逆です。睡眠時間や息抜きの時間を削らないこと。きちんとした生活習慣、食事や家族との会話も含めて、それがしっかりした学力の土台になります。無理なく、でも着実に基礎を積み上げる。それが、遠回りに見えていちばん確実な道です。
「難しい問題に挑戦しているのに伸びない」「何から手をつければいいか分からない」。もし、そうお感じでしたら、まずはお子さんの今の状態を見せてください。どこでつまずいているのか、一緒に見直しましょう。
高崎国語塾 彩
前橋にて:火曜・木曜 / 高崎にて:水曜・土曜(小学4年生〜高校生/中学受験・大学受験・小論文にも対応。小学3年生以下はご相談ください)
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塾に通っているのに、国語が伸びない──「解く」ことと「読み方」は違います
「国語の塾に通っているのに、なかなか伸びない」。最近、こういうお悩みでのお問い合わせが増えています。ちゃんと通っている。やってはいる。なのに伸びない。今日はその理由についてお話しします。
「やってはいる」のに伸びない
お問い合わせでよくうかがうお子さんの様子があります。心当たりはないでしょうか。
線は、引いている。でも…
文章に線を引く。マーキングはやっている。でもよく見るとどこが重要なのか分からないままなんとなくで引いている。あるいは、線を引くこと自体が面白くなって、あちこちに引きまくっている。結果、ほとんど線だらけでかえって何が重要かわからなくなってしまっている。
問題はたくさん解いている。でも…
問題集をたくさん解く。要点をまとめる練習もやってみる。手は動かしている。それなのになかなかうまくいかない。
どれも「やってはいる」のです。手はしっかり動かしている。真面目に取り組んでいる。それなのに伸びない。ここに国語の大きな落とし穴があります。
「解く」ことと「読み方」は、違います
実は、多くの塾の国語の授業は、問題を解いて答え合わせをする「演習」が中心です。もちろん、演習は大切です。でも、ここで知っておいていただきたい大事なことがあります。「問題を解く」ことと「読み方を身につける」ことは違うのです。
問題を解くのは、いわば今の力を"試す"こと。線を引くのも"作業"です。でも、そもそも「どこが重要かを見抜く力」がなければ、いくら問題を解いてもいくら線を引いても空回りしてしまいます。線を引くこと自体が目的ではありません。「どこに引くべきか」が分かること。それこそが読み方です。この読み方という土台がないまま、演習だけを重ねても、力はなかなかつきません。
彩は、その「読み方」を専門に教えます
高崎国語塾 彩が、いちばん大切にしているのは、この「読み方」です。どこが重要でなぜそこが重要なのか。文章をどう読み解いていくのか。その読み方・解き方を根っこからお伝えします。もちろん、語彙や文法といった知識もしっかり鍛えます。
読み方が身につけば、線引きも、問題演習も初めて生きてきます。どこに線を引くべきか分かる。だから、演習が力に変わる。土台ができるからです。ですから、他の塾で演習をしながら、彩で読み方をという併用も大歓迎です。目指すところは同じ。お子さんの国語の力を本物にすることです。
「たくさんやっているのに、伸びない」。もし、そうお感じなら、それはお子さんのせいでも努力不足でもありません。読み方という土台をまだ学んでいないだけかもしれません。まずは、お子さんの今の読み方を見せてください。どこに原因があるかを正直にお伝えします。
高崎国語塾 彩
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「残りの期間で何とかしたい」受験生へ。正直な話をさせてください【高崎・前橋の国語専門塾】
2学期が本格化し、受験生をお持ちのご家庭からお問い合わせが増えてきました。
「残りの期間で国語を何とかしたい」。そんな切実な声をよくいただきます。今日は、そうした焦りを感じている受験生と保護者へ私から正直な話をさせてください。
まずお伝えしたいこと。国語はまだ伸ばせます
先にいい知らせから。残りの期間でも、国語はまだ伸ばせます。だから、どうかあきらめないでください。彩は集団塾ではありません。だからこそ一人ひとりの状況に合わせて今からでも力になれる可能性があります。焦ってお問い合わせくださるその切実な思いをむげにするつもりはまったくありません。
でも正直に言います。「魔法」はありません
そのうえで、正直にお伝えしなければならないことがあります。それは、短期間で国語を急激に伸ばす「魔法」はないということです。
国語の力は、残念ながら一日や二日で劇的に変わるものではありません。だから、時間はかかります。そして、授業を受けるだけでは足りません。本人の相応の努力がどうしても必要です。さらに、こちらがお伝えしたこと、お約束したことをきちんと素直に実行してくれること。これが何よりも大事です。素直に取り組める子は伸びます。逆にここができないと、残りの短い期間では間に合いません。
ですから、はっきり申し上げます。「とにかく短期間で結果だけがほしい」という場合は、彩ではお力になれません。楽をして急に成績が上がる、そんな都合のいい方法を彩は持っていないからです。基礎的な事柄を一つずつ徹底して積み上げる。これは、絶対に外せません。
だからこそ、まずお話を聞かせてください
厳しいことを申し上げました。でも、これは焦っている受験生を突き放したいからではありません。むしろ逆です。本気で国語を何とかしたい。そう思う受験生を私は、本気で何とかしてあげたい。その気持ちは、人一倍強く持っています。だからこそいいかげんな安請け合いはしたくないのです。
そこで、彩では受験生をお迎えする前に、必ずじっくりお話をさせていただきます。今の学力、志望校、残りの時間。そして、これから何が必要になるか。それを、正直にお伝えします。そのうえでお互いが「これなら一緒に頑張れる」と納得できたなら。そのときは、全力で力になります。まずはお話を聞かせてください。そこから始めましょう。
「残り少ないけれど、本気で、国語を何とかしたい」。そんな覚悟のある受験生と保護者の方。ぜひ一度、ご相談ください。やれそうかどうかも含めて正直にお話しします。
高崎国語塾 彩
前橋にて:火曜・木曜 / 高崎にて:水曜・土曜(小学4年生〜高校生/中学受験・大学受験・小論文にも対応。小学3年生以下はご相談ください)
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中学で上位を目指すなら、今のうちに国語を固めよう──小学生のうちにやるべきこと
「中学受験は、しない予定です」。高崎・前橋のご家庭では、そういう小学生が多いと思います。地元の公立中学に進み、そこから高校受験を目指す。ごく自然な王道の進み方です。今日は、そんな公立中へ進む予定の小学生とその保護者へお伝えしたい話です。
「受験しないからまだいい」はもったいない
中学受験をしないご家庭ではこう思われることがあります。「受験がないのだから、小学生のうちはまだそんなに勉強しなくてもいいかな」。その気持ちはよく分かります。でも、正直に申し上げるとこれは少しもったいないのです。
なぜなら、受験に追われない小学生の今こそ、じっくりと国語の土台を築けるいちばんいい時期だからです。中学受験をする子は、目の前の受験勉強に追われています。でも、受験をしない子は時間に余裕がある。その時間をあわてず国語の力を根っこから育てるのに使える。これは大きな強みなのです。
中学に上がると勉強は一気に難しくなります
ここで、知っておいていただきたいことがあります。中学に上がると勉強は一気に難しくなります。教科書の文章は長く複雑になる。定期テストも始まる。学ぶ量もスピードも小学校とは比べものになりません。
そのとき、大きく差がつくのが国語の力です。教科書を読んで内容を正確につかめるか。テストの問題文を読み間違えないか。実は、国語の力は国語だけでなく数学の文章題も理科や社会の記述も、すべての教科の土台になります。国語の力がある子は、中学ですっと上位に上がっていきます。逆に、ここが弱いとどの教科も伸び悩みやすいのです。
だから小学生の今、国語を固める
お子さんに、中学で上位を目指してほしい。そうお考えなら、答えははっきりしています。時間のある小学生の今のうちに国語の土台を固めておくことです。
国語の力は、一夜漬けではつきません。でも、正しいやり方でじっくり取り組めば着実に育ちます。そして、一度身についた読む力は一生の武器になります。中学に上がってからあわてて国語をと思っても、他の教科に追われてなかなか手が回りません。だからこそ余裕のある小学生の今なのです。
「中学受験はしないけれど、中学ではいいスタートを切らせたい」「小学生の今、何をさせておけばいいか分からない」。もしそうお感じでしたら、まずお子さんの今の読み方を見せてください。中学で上位を目指すために、今何を固めるべきかを具体的にお伝えします。
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