「志望校は前橋女子か高崎女子。私立の併願はどうしよう。」

群馬の公立上位校を目指す中3生の多くが、この時期に考え始めることです。そして本庄東高校は、そういった層に選ばれることが多い埼玉の私立校です。

今日は本庄東高校の国語入試について、実際の出題傾向をもとにお伝えします。群馬の公立入試とどう違うのか、何を準備すればいいのか、具体的に書いていきます。

本庄東高校の国語、まず全体像を把握する

本庄東高校の国語は試験時間50分・100点満点です。大問は3つで構成されています。

大問1は小説。登場人物の様子や心情、心情の理由、本文の内容理解が中心で、選択肢問題が多めです。記述問題はそれほど長い字数は求められませんが、抜き出し問題が多く出ます。

大問2は論説文。接続語や指示語の問題、内容理解がメインで、こちらも選択肢が多めです。

大問3は語句・漢字。漢字の読みと書きがそれぞれ5問ずつの計10問に加えて、類義語・文法・ことわざ・四字熟語などが出題されます。

そして重要なのは、古典・作文・文学史の出題がないということです。

古典がないから楽、ではない

古典が出ないと聞くと「準備が楽になる」と感じるご家庭もあるかもしれません。でも逆です。

大問1・2の現代文2つで100点分のほとんどが決まります。古典でごまかす余地がない分、現代文の読解力がそのまま点数に直結します。しかも本庄東の文章はやや長めです。50分という制限時間の中で、長い文章を速く・正確に読んで答えを出す力が求められます。

「現代文だけだから大丈夫」ではなく、「現代文だけで勝負が決まるから、しっかり準備しなければいけない」という認識が必要です。

選択肢問題で差がつく理由

大問1・2ともに選択肢問題が多いという特徴があります。これは一見すると「記述がないから楽」に見えます。でも選択肢問題には落とし穴があります。

本庄東に限らず、私立高校の選択肢は巧妙に作られています。「なんとなくこれかな」で選ぶと引っかかるように設計されているのです。文章を正確に読んで、本文のどこを根拠にするかを明確にした上で選ばなければ、紛らわしい選択肢の中で迷い続けることになります。

また、抜き出し問題も多く出ます。抜き出しは「本文に書いてある言葉をそのまま探す」問題ですが、どの部分が答えになるかを素早く判断する力が必要です。これも文章を正確に読んでいるかどうかが直接影響します。

群馬の公立入試との違い

群馬の公立入試は全県統一問題で、記述の割合が高く、作文も出題されます。本庄東は選択肢・抜き出し中心で作文なし。形式がかなり違います。

ただし根底にある力は同じです。文章を速く・正確に読む力。筆者や登場人物が何を言っているかを文章から取り出す力。この力があれば、公立でも本庄東でも対応できます。

形式が違うから別々に対策しなければならない、ということにはなりません。読み方の型を持っている生徒は、どちらの形式でも安定して点数が取れます。

今から準備しておくこと

本庄東の入試は1月下旬です。今の時期から準備しておくべきことをまとめます。

まず語句・漢字の対策は今すぐ始められます。漢字の読み書き10問は確実に取りにいけるところです。類義語・ことわざ・四字熟語も、コツコツ積み上げれば得点源になります。

現代文の読解については、読み方の型を身につけることが最優先です。接続語と指示語を意識して読む習慣、筆者の主張を段落ごとに確認しながら読む習慣。これは一日二日で身につくものではありませんが、今から取り組めば十分間に合います。

選択肢問題の練習では「なんとなく選ぶ」をやめて、必ず本文のどこを根拠にしたかを確認する習慣をつけてください。これだけで本番の正答率が変わります。

前橋女子・高崎女子と本庄東、両方を仕上げるために

公立の前橋女子・高崎女子を目指しながら、本庄東を確実に抑えておきたい。そういう中3生にとって、国語の読解力を今のうちに土台から固めておくことが最短ルートです。

公立入試の記述対策も、本庄東の選択肢・抜き出し対策も、根っこにあるのは同じ「正確に読む力」です。どちらかに特化して対策するより、読解の土台を作ることで両方に対応できる状態になります。

「国語だけ不安」「本庄東の国語をどう対策すればいいかわからない」とお感じのご家庭、まずはご相談ください。体験授業は最初から本物の授業です。

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「小学校のときは国語が得意だったのに、中学に入ってから何となく不安になってきた。」

そんなお声を、この時期よく聞きます。6月下旬に迫った最初の定期テスト。5教科すべてが本格的に始まり、お子さんも保護者の方も、何をどう準備すればいいのか手探りの状態ではないでしょうか。

今日は、その中でも特に「国語」について、最初のテストで得意にしておくことの意味をお伝えしたいと思います。

中学の国語は、小学校の国語と別物です

小学校の国語のテストは、教科書の内容を中心に出題されることが多い。授業で扱った文章がそのまま出るため、しっかり授業を聞いていれば点数が取れる場面が多かったはずです。

中学の定期テストは違います。

教科書の文章は出ますが、その文章を「正確に読めているか」が問われる問題が増えます。記述問題も出てくる。「何となく読んでわかった気がした」では点数にならない問題が、中学から本格的に始まります。

小学校で国語が得意だったお子さんが、中学に入って急に点数が取れなくなるケースが珍しくないのは、このためです。

最初のテストが大事な理由

中学1年生の最初の定期テストには、特別な意味があります。

ここで「国語は得意だ」という手応えを掴んだ生徒と、「国語はよくわからない」という印象を持ってしまった生徒とでは、その後の取り組み方がまったく変わってきます。

国語が得意だという感覚を持っている生徒は、文章を読むことへの抵抗が少ない。問題に向き合うときの姿勢が違います。逆に最初のテストで「なんとなく解いたら思ったより取れなかった」という経験をした生徒は、国語を後回しにしがちになります。

国語を後回しにすると何が起きるか。定期テストだけでなく、実力テストや高校入試に向けた力がなかなか育たない。国語は短期間で点数が上がりにくい教科だからこそ、早めに土台を作ることが重要です。

今から間に合うこと

6月下旬のテストまで、まだ時間はあります。今から取り組めることがあります。

まず問題文を最後まで読む習慣をつけること。「2つ選びなさい」「ふさわしくないものを選びなさい」といった指示を読み飛ばすミスは、意識するだけで減らせます。

次に記述問題の答え方を知ること。「なぜですか」と聞かれたら「〜から」「〜ため」で終わる。「どういうことですか」と聞かれたら「〜こと」で終わる。この型を知っているだけで、部分点が取れるようになります。

そして文章を音読してみること。黙読で「なんとなく読んだ」状態と、声に出して1文字ずつ追った状態では、内容の入り方がまったく違います。

最初の1回で「国語はわかる」という感覚を

中学1年生の最初の定期テスト。ここで「国語はちゃんとやれば点数になる」という感覚を持てるかどうかが、その後の3年間に大きく影響します。

「うちの子の国語、最初のテストが心配」とお感じのご家庭、まずはご相談ください。体験授業は最初から本物の授業です。

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こんにちは。高崎国語塾彩の蓮です。

「前橋女子高校を受けさせたい」と思い始めたとき、多くの保護者の方がまず調べるのが偏差値と進学実績です。

今回はその情報をまとめながら、28年間前橋・高崎エリアの中学生を指導してきた立場から、「前橋女子を目指す子の国語」について、気づいていることをお伝えします。

前橋女子高校の偏差値と入試データ

前橋女子高校の偏差値は67〜68程度とされており、高崎女子高校と並んで群馬県内の女子高では最上位に位置しています。

2025年度入試の出願倍率は1.20倍、2026年度入試の出願倍率が1.05倍でした。定員は約280名（7クラス）で、近年は定員が8クラスから7クラスに変更されています。

群馬県の公立高校入試は全校共通問題です。前橋女子高校だからといって特別に難しい問題が出るわけではありませんが、志望者の学力水準が高いため、得点の取りこぼしが合否に直結しやすい入試です。

進学実績について

四年制大学への進学率はほぼ100%で、国公立大学合格者が多い点が特徴です。SSH（スーパーサイエンスハイスクール）の指定を受けており、理系学部への進学者が多く、医学部への合格者も毎年出ています。群馬大学・筑波大学・高崎経済大学をはじめとする国公立大学への進学が多く、明治・法政・東洋といった有名私立大学への進学者も相当数います。

これだけの大学実績を出せるのは、入学後も高い水準の学習が続くためです。合格がゴールではなく、入ってから3年間通用する学力が問われる学校と言えます。

国語だけ、なぜか安定しない

前橋女子高校を目指す中学生の保護者の方から、毎年この時期に同じ相談をいただきます。

「数学も英語も手応えがあるのに、国語だけがどうしても安定しない。」

実際に体験授業でお子さんの答案を見ると、ある共通したパターンに気づきます。

文章は読めている。内容も大まかには理解している。でも、答えを書こうとした瞬間に止まってしまう。

なぜか。

理由の多くは、「答えの出し方が整理されていない」ことです。文章の内容はわかっているのに、設問が何を求めているかの整理、答えに入れるべき要素の選び方、記述のまとめ方、このあたりが曖昧なまま感覚で答えようとしている。

数学が得意な子ほど、実はこのパターンにはまりやすい傾向があります。数学は自分で考えて答えを導く教科です。でも国語の読解は違う。答えはすべて文章の中にある。自分なりの解釈を加えてしまうと、文章に書いていないことを答えにしてしまいます。

難関校を目指す子の国語に共通していること

28年間の国語指導の中で、前橋女子高校を含む難関校を目指す生徒たちに共通していたことがあります。

「読み方に型がある」ということです。

接続詞や指示語がどのような役割を持つか、段落のつながりをどう読むか、記述問題でどの要素を入れるか。この型が身についているかどうかで、初見の文章に向かったときの安定感がまるで違います。

逆に、入試直前まで「なんとなく読んでいた」子は、模試のたびに国語の点数がぶれやすい。国語は短期間で仕上げようとすると間に合いにくい教科です。だからこそ、今の時期に型を整えておくことに意味があります。

国語は「センス」の教科ではありません

「うちの子は本をあまり読まないから国語が苦手なんでしょうか」とおっしゃる保護者の方は多いです。

でも、読書量と読解の得点は、直接はつながりません。

数学に解法の型があるように、国語にも読み方と答え方の型があります。その型を知らないまま感覚で解いてきたから安定しない、ということがほとんどです。

型を知って、実際の文章で練習を重ねる。それだけで、国語は変わります。

今の時期に整えておきたい理由

前橋女子高校の入試まで、今から約10ヶ月あります。

英語・数学・理科・社会の仕上げが本格化する秋以降、国語に集中できる時間は想像以上に少なくなります。今の時期に読み方と答え方の土台を整えておくことが、秋以降の受験勉強全体を楽にします。

「もう少し様子を見てから」と思っているあいだに、手をつけにくい時期に入ってしまう。国語に関しては、それが一番もったいないパターンです。

無料体験・国語力診断のご案内

高崎国語塾彩では、無料体験と国語力診断を行っています。今の段階でお子さんの読み方にどんなクセやズレがあるのかを確認したうえで、何から整えるかをご提案します。

「前橋女子を目指しているけれど、国語だけ何とかしたい」という方は、お気軽にご相談ください。

LINEでのご相談はこちら→ https://lin.ee/PnGl7RV
お問い合わせフォームはこちら→ https://takasaki-kokugo.jp/contact

前橋高校を目指しているご家庭の中には、合格そのものだけでなく、「入ってからついていけるだろうか」という不安をお持ちの方もいらっしゃると思います。

実際、上位校を目指すお子さんほど、受験前は英語や数学を優先し、国語は後回しになりやすいものです。
ですが、入学後にじわじわ差がつきやすいのは、むしろ国語のような「何となく解いてきた教科」だったりします。

前橋高校に入ってから苦しくなりやすい生徒さんは、国語が極端に苦手だったというより、
「何を根拠に読むか」
「設問で何を求められているか」
「どこまで書けば答えになるか」
といった部分が曖昧なまま進んできたことが多いように思います。

中学生のうちは、それでも何とか点が取れてしまうことがあります。
ですが、上位校に入ると、みんなある程度は勉強しています。
その中で、国語を感覚で処理してきた子は、少しずつ苦しくなっていきます。

文章は読んでいる。
でも、問われていることに対して答え切れていない。
記述もまったく書けないわけではない。
ただ、必要な要素が足りない。
そういう小さなズレが積み重なって、「国語だけ何となく安定しない」という状態になっていきます。

保護者の方からすると、英語や数学のように「どこができていないか」が見えにくいため、国語は後回しにしやすい教科かもしれません。
けれども、だからこそ、受験が本格化する前に整えておく意味があります。

前橋高校を目指すなら、国語は“量”より“整え方”が大切です

国語は、ただ問題数を増やせば伸びる教科ではありません。
もちろん演習は必要ですが、それ以上に大切なのは、読み方・考え方・答え方を整理することです。

たとえば、

• 説明文で、筆者の主張と具体例の区別がついているか
• 小説で、気持ちを雰囲気で読まず、本文の言葉を根拠に追えているか
• 記述問題で、書くべき要素を落とさずにまとめられているか
• 選択肢問題で、「何となくこれ」ではなく、消去の根拠を持てているか

こうした部分が整ってくると、国語は少しずつ安定していきます。
逆に、この土台がないまま受験学年に入ると、模試や過去問の点数に振り回されやすくなります。

「入ってから困らない子」は、中3のうちに国語のズレを直しています

前橋高校のような上位校を目指すご家庭では、どうしても「合格できるかどうか」に目が向きがちです。
もちろんそれは大切です。
ただ、本当に見ておきたいのは、合格後にも通用する読み方が身についているかどうかです。

入試直前だけ点を合わせにいく勉強では、入学後に苦しくなることがあります。
一方で、中3のうちから国語の読み方や記述のまとめ方を整理してきた子は、高校に入ってからも崩れにくいです。

国語は、短期間で一気に仕上げるよりも、早めにズレを見つけて、少しずつ直していく方が安定します。
その意味で、「まだ大丈夫なうち」に見直しておくことには大きな価値があります。

高崎国語塾 彩では、塾長が直接見て、答案のズレを一つずつ確認しています

高崎国語塾 彩では、1クラス4名までの少人数で、塾長が全員を直接見ています。
ただ問題を解いて終わりにするのではなく、どこで読み違えたのか、なぜその答えになったのか、どの要素が足りなかったのかを一つずつ確認しながら進めています。

国語は、表面的には「できているように見える」ことが少なくありません。
だからこそ、答案を細かく見ながら、その子のクセやズレを言葉にしていくことが大切だと考えています。

前橋高校を目指しているけれど、国語だけは勉強の進め方が見えにくい。
模試では点数がぶれやすい。
記述になると何を書けばよいか分からなくなる。
そのような場合は、一度整理してみる時期かもしれません。

無料体験・国語力診断も受け付けています

高崎国語塾 彩では、無料体験と国語力診断を行っています。今の段階で、お子さんの国語のどこにズレがあるのか、どこから整えていくべきかを確認したうえで、ご相談いただけます。前橋高校を目指している方、そして「合格した後も困らない国語力をつけておきたい」とお考えの方は、お気軽にご相談ください。

高崎国語塾 彩

前橋にて：火曜・木曜 ／ 高崎にて：水曜・土曜（小学生〜高校生／中学受験・大学受験・小論文にも対応）。国語専門・1クラス4名までの超少人数・指導歴28年の塾長が、全員を直接指導します。他塾との併用も歓迎です。

こんにちは。
高崎国語塾 彩の蓮です。

前橋の中学生の保護者の方から、この時期によくいただくご相談があります。

• 英語や数学はそこまで悪くないのに、国語だけ安定しない
• 本文は読んでいるはずなのに、記述になると書けない
• 家で見てあげようとしても、何をどう直せばいいのかわからない

こうしたお悩みは、決して珍しいものではありません。

むしろ、上位校を目指してしっかり勉強しているお子さんほど、国語だけ原因が見えにくく、後回しになってしまうことがあります。

ですが、国語は「センス」ではありません。
伸びないのには理由があり、直し方にも順番があります。

今日は、前橋の中学生によくある国語のつまずきについて、今の時期に見直しておきたいことを書いてみます。

読めていないのではなく、答え方が整理されていないことが多いです

国語が苦手というと、「そもそも文章が読めていないのでは」と思われがちです。
もちろん、語彙力や読書量が関係する場面もあります。

ただ、実際には、文章そのものがまったく読めていないというより、

• 設問で何を聞かれているかの整理
• 答えに入れるべき要素の拾い方
• 記述のまとめ方

このあたりで止まっているお子さんがとても多いです。

たとえば、本文の内容はなんとなくわかっているのに、設問の条件を落としてしまう。
抜き出しと記述の違いが曖昧なまま答える。
理由を聞かれているのに、本文の一部をそのまま写して終わってしまう。

こうしたズレが積み重なると、「読んでいるのに点が取れない」という状態になります。

前橋で中学生の国語塾を探している保護者の方の中にも、
「うちの子は本を読まないわけではないのに、テストになると点が取れない」
と感じている方は多いのではないでしょうか。

その場合、必要なのは問題数を増やすことより先に、どこでズレているのかを一つずつ見つけることです。

中学生の国語は、定期テストと高校受験が別々ではありません

もう一つ大切なのは、学校の定期テストと高校受験の国語が、まったく別物ではないということです。

前橋エリアの中学生を見ていると、定期テストではある程度点が取れていても、模試や実力テストになると急に不安定になる子がいます。

これは、学校の範囲に合わせた対策はできていても、初見の文章を読む力や、記述を組み立てる力がまだ固まっていないからです。

逆に言えば、今の時期に読み方と答え方の土台を整えておくと、定期テストにも受験にも効いてきます。

特に中2、中3は、英語や数学に時間がかかるようになり、国語は後回しになりがちです。
でも、国語は後からまとめてどうにかしようとしても、短期間では整いにくい教科です。

だからこそ、点数が大きく崩れる前に、

• どう読むか
• どう考えるか
• どう書くか

を落ち着いて見直しておくことが大切です。

少人数で、1問ずつ見てもらえる環境が合うお子さんもいます

国語は、解き方の説明を一度聞いただけで急に安定する教科ではありません。
実際の答案を見ながら、どこで迷ったのか、なぜその答えになったのかを確認しないと、本当の原因は見えにくいことが多いです。

高崎国語塾 彩では、塾長が一人ひとりの答案を見ながら、読み方や記述のずれを細かく確認しています。

集団の中でどんどん進む授業よりも、少人数で丁寧に見てもらうほうが合うお子さんには、こうした形のほうが力を伸ばしやすいと感じています。

前橋の中学生の中にも、

• 大人数の中では質問しにくい
• なんとなくわかったつもりのまま進んでしまう
• 国語だけは細かく見てほしい

というお子さんは少なくありません。

そういうタイプのお子さんには、相性のよい学び方があると思います。

前橋方面の方は、現在火曜日の夜の時間帯でご案内しやすい状況です

現在、前橋方面の生徒さんについては、火曜日の夜の時間帯でご案内しやすい状況です。
時間は20:00〜22:00の間となりますので、部活動や他教科の勉強が終わったあとに、落ち着いて学びたい方にも合わせやすい時間帯です。

国語だけ伸び悩んでいるなら、今のうちに一度整理してみてください

前橋の中学生で、

• 国語だけ点数が安定しない
• 記述になると止まってしまう
• 家ではどこを直せばいいのかわからない

そんな状態が続いている場合は、勉強量の問題ではなく、やり方の整理が必要なのかもしれません。

国語は、感覚の教科ではありません。
正しく見直していけば、変わっていく教科です。

もし今、前橋で中学生の国語塾をお探しでしたら、ぜひ一度ご相談ください。
火曜日20:00〜22:00の時間帯でご案内しやすい状況です。
お子さんの今の答案や学習状況を見ながら、どこから整えていくべきかを一緒に考えます。